El blog de Nieves Ibeas

El Gobierno no quiere debate educativo en las Cortes de Aragón

10 Junio 2009 · Dejar un comentario

¿Qué debate va a poder haber en las Cortes de Aragón sobre la educación aragonesa? Me puedo hacer una idea de que poco o nada, después de mi experiencia de seis años como portavoz de mi grupo.

Aunque ya lo había avanzado en abril de ese año, fue el 12 de diciembre de 2005 cuando la entonces consejera de Educación, Eva Almunia, anunció oficialmente que iban a impulsar una Ley de Educación para Aragón (LEA). Lo hizo durante una comparecencia en las Cortes en la que señaló que la Ley Orgánica de Educación (LOE, que iba a aprobarse por aquel entonces) nos iba a permitir “como comunidad autónoma, elaborar nuestra propia legislación educativa de desarrollo, y yo diría que tendremos por fin una ley autonómica en materia educativa“…

¿¿¿”POR FIN”??? Sin comentarios. ¡Si ya entonces llegaba tarde, han pasado cuatro años más y todavía estamos esperando a que remitan el Proyecto de Ley!

Almunia insistía:  “Un proyecto, señorías, que traeremos ante estas Cortes para que sea debatido por todos los grupos parlamentarios, porque es importante que decidamos y estemos de acuerdo en qué clase de ciudadanos queremos formar y qué sociedad queremos construir“.

Pero, ¿quién que haya seguido los pasos de esta Consejera -ahora secretaria de Estado- podría creerse semejante afirmación? ¿Quién, que conozca la manera de trabajar del departamento de Educación, Cultura y Deporte de la última década podría creerse que la Ley de Educación aragonesa  iba a llegar en la pasada legislatura? Una fiebre militante psoelista (me quedo fuera de la estadística), el desconocimiento de la realidad política aragonesa, o una fe ingenua (siempre respetable) en cualquier Gobierno de turno podrían explicar la confianza en sus palabras… pero no es mi caso, desde luego.

Pienso que no debía de creérselo ni ella, pero aún así, erre que erre, seguro que convencieron (ella y sus altavoces) a una parte de la ciudadanía para pensar que la Ley estaba al caer. De hecho, lo repetía muy convencida en las propias Cortes de Aragón.

Tras la aprobación de la LOE, Eva Almunia seguía insistiendo un 5 de mayo de 2006, también en las Cortes: “Conscientes de este momento en el que vivimos y en el que nos encontramos tras la aprobación de la LOE, vamos a promover una ley de educación para Aragón“. Al parecer (siempre “al parecer”) ya estaban trabajando en el texto… ¿Desde cuándo? Por aquel entonces, otras comunidades autónomas tenían sus leyes educativas desde hacía tiempo y no habían tenido que esperar a que existiera una ley estatal para ello. ¿Será porque se creen mucho más que aquí las competencias educativas que tienen asumidas?

En 2008, Eva Almunia se fue a Madrid y llegó para sustituirla Mª Victoria Broto, que tomó posesión de su cargo comprometiéndose a que el Proyecto de Ley de llegara a las Cortes de Aragón al inicio del mes de septiembre… ¿Hablaba en serio o no? Pues no, no debía de hablar en serio, porque no llegó en septiembre, y cuando poco después le recordamos su incumplimiento, el PSOE y el PAR minimizaban el tema con la excusa de que criticar un mes de retraso era algo digno de risa. Lo que es digno de risa es estar escuchando al Gobierno cómo lanza sus promesas, eso sí, con gesto de convencimiento. Si luego no las cumplen, el tema no va con ellos, sino con la oposición…

A fecha de hoy, 10 de junio de 2009 (a apenas dos semanas de la conclusión del presente periodo legislativo), seguimos sin tener Proyecto de Ley de educación para Aragón. Lo malo es que durante estos años, los grupos del Gobierno han estado echando atrás nuestras iniciativas parlamentarias sobre política educativa, una tras otra:  (idiomas, formación profesional, educación infantil, enseñanzas artísticas, becas, etc.), con el pretexto de que TODO se regularía en la Ley.

Yo a estas alturas ya no me creo gran cosa. Entre nuestra poca capacidad para que la gente se entere de lo que sucede en la Aljafería y la habilidad del Gobierno de Marcelino Iglesias para vender lo que hace y lo que no hace las veces que haga falta, el margen de maniobra es muy pequeño.

Pero estamos inmunizad@s contra el engaño, y mucho me temo que debate, debate, lo que se dice debate… tampoco lo habrá para la ley educativa argonesa. Podían haber impulsado una Comisión o Ponencia especial, por ejemplo, para analizar en sede parlamentaria todo aquello que debe ser revisado y no lo han hecho. No les interesa debatir nada, sólo votarlo, porque saben que tienen la mayoría necesaria para sacar adelante sus propuestas o para rechazar las de la oposición que no les interesa que sean aprobadas.

O mucho me equivoco, o traerán todo atado y bien atado y aplicarán el rodillo, que es lo que les va a este gobierno PSOE-PAR. Y todos tan contentos. ¿Esto es lo que queríamos? Mucho llenarse la boca diciendo que la educación es esencial (hasta para salir de la crisis), y luego se actúa de espaldas a las Cortes de Aragón. En CHA, desde luego, creemos que ese no es el buen camino.

Categorías: Análisis político · Educación
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